教養 「数学が苦手な人」は回答を丸暗記する→では「得意な人」は回答を見て、何を考えているのか? – ニュースな本
数学や理科の勉強で「解き方を覚える」という方法は多くの人が採用している。しかし問題の数だけ解き方を覚えるのは難しいし、公式を頭に叩き込むだけでは応用問題に対応できない。ではどのような解き方が有効なのだろうか。本稿は、篠ヶ谷圭太『使える!予習...
教養
教養
教養
教養
教養
教養
教養
教養
教養
教養