文科省の新学習指導要領に伴い、2022年から高校では家庭科教師が投資教育を担当している。本当に家庭科教師にまともな金融教育が務まるのか。幼少期から本格的な金融教育が行われている欧米と比べ、その差は歴然としていると言わざるを得ない。こんな形式的な授業を増やすより、もっと人材を効率よく使い、日本人の金融リテラシーを向上させる方法がある。
Source: ダイヤモンド
高校で家庭科教師に投資を学ぶ日本人が、欧米人との「金融リテラシー格差」を解消するたった一つの方法 – 元文春編集長が「今」語りたいこと
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