子どもの数学への苦手意識は、どうすれば克服できるのか。数学者である著者が全国の小中高校への出前授業をした中で、多くの生徒に喜ばれたのが「誕生日当てクイズ」であるという。この問題は「参加できる」「興味をそそられる」「関心を持つ」といった、数学を学習する上での大事な要素がつまっているのだ。本稿は、芳沢光雄『数学の苦手が好きに変わるとき』（筑摩書房）の一部を抜粋・編集したものです。
Source: ダイヤモンド
なんでわかるの？相手の誕生日を的中させる「魔法の数式」 – ニュースな本
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