発言を一言一句メモしたノートを後から見返しても、イマイチ内容が頭に入ってこないし、どこが重要なのか見当もつかない……。本当の意味で知識を身に付けるには、思考を回転させながら話を聞くことが重要だった。本稿は、篠ヶ谷圭太『使える！予習と復習の勉強法――自主学習の心理学』（筑摩書房）の一部を抜粋・編集したものです。
Source: ダイヤモンド
「授業を全部ノートに書く人」より断然効果的な「ノートの取り方」とは？【研究で判明】 – ニュースな本
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